水里亮晶 发表于 2014-1-8 10:52:44

考研坚持每小步 成功一大步

  謝予涵,來自內 蒙 古 鄂 爾 多 斯 市,就讀于北京航空航天大學 法 律 專業,是壹名大四的學生,現已考入中 國 人 民 大學,是壹名教育法 律專業的准研究生。在准備考研的這段時間裏,謝予涵壹直在北京新東方考研無憂計劃,考研壹對壹中進行連續、系統的學習,她告訴 記 者,北京新東方考研無憂的課程讓她看到了實實在在的效果,特別是考研壹對壹,不僅在知識方面給予了她有針對性的幫助,同時也爲她樹立了自信心,堅定了她考研的信念。
  
  堅持壹下兒就成功了
  
  准備考研的過程是艱苦而且熬人的,沒有強大的信念和意志力很難堅持下來。在准備考研的這壹年多裏,謝予涵也遇到過許許多多瓶 頸 時期,每次面對這樣的時候,她都會主動和北京新東方的老師溝通,告訴他們自己覺得哪裏不夠好,遇到了什麽困難。謝予涵告訴記 者,記憶特別深的壹次是自己的英語閱讀怎麽都提高不上去,特別氣餒,在王雙林老師的課堂上壹直打不起精神,王雙林老師馬上調整了教學進度,認真聽她講述了自己的問題後,對 症 下 藥,有針對性的爲謝予涵解決了閱讀主題句 老 抓 不 准 的問題。
  
  在遇到困難的時候,謝予涵總是會告訴自己,堅持壹下就過去了,她對于考研這件事兒很是“壹根兒筋”,她說:“可以說,我從來沒想過自己會考不上,可能就是這種 信 念吧,讓我 沖 過了壹個又壹個關卡,最終就是成功了。”
  
  相互信賴才能共創佳績
  
  謝予涵是壹名文科考生,所以對于政 治的准備就略顯放松,可是到最後准備考前沖刺階段的時候,謝予涵發現自己對于政 治的把握相比于其他科目就顯得非常不夠,這時候她求助了萬磊老師。萬磊老師是壹名年輕的政 治老師,但是對于考研政 治 知識點的把握卻是非常老練。
  
  萬磊老師爲謝予涵梳理了政 治知識點的框架,同時也爲她列出了需要特別複習的重點部分和答題技巧,謝予涵說:“我到最後都沒有准備什麽別的東西,就是靠著萬磊老師讓我記憶的知識點考試的,效果也很好。”謝予涵認爲,她從心中是徹底信賴北京新東方的老師的,所以才會在臨考試關頭,非常焦急的時候向萬磊老師尋求幫助,她說:“我們之間存在著壹種相互信賴,就是我相信這個老師可以幫助到我,這個老師也相信他安排的知識我可以完全消化,就是這種信賴吧,讓我們最後都獲得了成功。”
  
  “自我介紹讓我信心倍增”
  
  在無憂考研壹對壹課程的最後,謝予涵爲自己安排了兩次複試口語的課程,對于身邊親友爲自己推薦的Alice老師,上過課的謝予涵也是贊不絕口。
  
  “因爲最後論文開題,我其實上他的課時間不多,他就是帶著我寫了壹個屬于我自己的自我介紹,時間只有兩分半,但是完全表達出了應該表達的信息,最後考官也沒有打斷我,感覺是自我介紹讓我信心倍增!”謝予涵說。
  
  初次和Alice老師接觸的時候,謝予涵和她是進行完全的英語對話,但是沒過多久,謝予涵就“敗下陣來”,但是經驗豐富的Alice老師並沒有打擊謝予涵學習英語的積極性,而是通過帶著她寫自我介紹而不斷加強她對于英語口語的感覺,這讓謝予涵自信不少,並在最終的複試中收獲了很好的結果。謝予涵告訴記 者,本身英語口語基礎不好的她對于複試中的英語是沒報什麽希望的,加上畢業論文剛剛開題,忙得不分晝夜,對于複試中的口語基本就半放棄了。但是Alice老師並不接受她的半放棄狀態,而是繼續堅持爲她准備自我介紹和可能涉及的口語問題。謝予涵說:“可以這麽說吧,是因爲Alice老師的堅持才讓我堅持了下來,沒有放棄口語,最終的效果才會這麽好!”
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